来访者介绍：D 先生，26歲研究所學生，從三四歲開始便有輕微口吃症狀，並且從小到大斷斷續續接受過幾次語言治療，但不見效果。這次D先生面臨畢業後求職，擔心口吃會影響工作面試，因此想再次嘗試語言治療。 第一部分:問候並設定此次上課目標 Ｄ先生進來時，一如往常迫不及待的坐下來跟我分享這禮拜又看了哪些有意思的日本漫畫，電玩又過了幾關。我們彼此交流了對這些漫畫角色的想法，看著D先生面容神態開始放鬆之後，便進入今日的上課重點。 我: Ｄ先生從這禮拜有沒有什麼事情想要分享的？ D先生：目前沒有, 但是這禮拜我搬回家跟爸媽住了，我發現跟爸爸媽媽提到找工作的時候，又開始會口吃說不出話來。 我：我能理解!這個話題想著要怎麼開口我也會覺得有壓力！那請問你遇到口吃的狀況，你腦海中會想什麼，或這你會注意到你有什麼症狀嗎？ D先生：我發現我喉嚨很緊，發聲變困難，還有支支吾吾時間拉得更長，如果一直想著不要口吃反而更會出現口吃。 Ｄ先生：我有嘗試使用我們上課用的一些技巧，我發現遇到口吃的時候講話能開始放鬆，不過還是需要常常提醒自己要用這些技巧 我：那很棒呢！我很開心聽到你說你會